أبرز النقاط الرئيسية التي تحدث عنها الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أمام الجلسة العامة للبرلمان

كتب:سعيدسعده

-تمكين المعلم والطالب من المهارات التي تجعلهم قادرين على المنافسة
-مصر مليئة بالمواهب..وتوجيهات القيادة السياسية باكتشاف الموهوبين وتنمية مهاراتهم
-الإهتمام بالقراءة والكتابة على رأس أولويات الوزارة
-نقوم باستكمال ما بذلته الدولة من جهود في تطوير التعليم لانها خطة دولة وليس خطة وزير
-التكامل بين الوزارات ذات الصلة في اكتشاف الموهوبين ورعايتهم
-نستهدف التحول من المركزية المطلقة الى اللامركزية
-تحقيق الانضباط المدرسي أحد أهم المحاور التي تعمل عليها الوزارة
-نستهدف التأكيد على تنمية الولاء والانتماء لدى الطلاب
-التعليم الفني أحد أهم قاطرات التقدم
-الانتهاء من تطوير المناهج الخاصة بالصفين الرابع والخامس الابتدائي بما يراعي الفترة الزمنية للعام الدراسي
-نعمل حاليا على الإنتهاء من تطوير مناهج الصف السادس الإبتدائي
-نعمل على إطار عام لمناهج المرحلة الاعدادية
-سيكون هناك تطوير للمرحلة الثانوية كاملة قبل حلول عام ٢٠٢٦
-قدمنا كافة التفاصيل المتعلقة بالثانوية العامة قبل بدء العام الدراسي الحالي
-حقيبة تدريبية ل٥ ألاف معلم
-التصحيح سيتم الكترونيا من خلال ٧ مراكز تصحيح الكتروني على مستوى الجمهورية
-عودة الطلاب بشكل كامل للمدارس تم بنجاح
-لا تطوير دون الإرتقاء بالمعلم المصري وهو شريان العملية التعليمية
-سنتقدم قريبا بمشروع قانون لمزاولة المهنة للمعلمين
-التعاقد مع ١٥٠ الف معلم على مدار ٥ سنوات
-إطلاق مبادرة “انا المعلم” يوم ٢٧ اكتوبر الجاري..و”سند المعلم” يقدم تسهيلات للمعلمين
-ربط المعلم بمنصة تتضمن أدائه على مدار العام لتقييمه
-إختيار ٥ معلمين من أصحاب القصص الملهمة من كل محافظة لتكريمهم خلال احتفال مبادرة “انا المعلم”
-هيئة ضمان الجودة “اتقان” تضمن جودة التعليم الفني في مصر
-نحرص على تطبيق نظام الجدارات في التعليم الفني
-لدينا ٤٢ مدرسة تكنولوجيا تطبيقية..ونستهدف مشاركة القطاع الخاص في انشاء مدارس تكنولوجيا تطبيقية جديدة
-حوكمة وأتمتة التعليم الخاص وتجديد وتعديل تراخيص المدارس القائمة من خلال منصة خاصة بإصدار وتجديد التراخيص والتي تتضمن تجميع الرسوم المطلوبة من جميع الجهات لسدادها مرة واحدة الكترونيا
– إطلاق مدارس مصر المتميزة من محافظة السويس..وتستهدف ٣٢٠٠ مدرسة خلال ٣ سنوات
-لدينا ١٤ مدرسة من مدارس النيل..ونستهدف بناء ٣٠ مدرسة
-لدينا ٢٠ مدرسة رسمية دولية تهدف لتوفير فرصة تعليمية متميزة ذات جودة عالية للطبقة المتوسطة وفوق المتوسطة للراغبين في تعليم دولي بأسعار مقبولة، كما تهدف لتوفير فرص لتحسين دخل المعلمين المتميزين من العاملين بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ممن لديهم خبرة في التدريس بالمدارس الدولية
-إفتتاح ٥١ مدرسة مصرية يابانية باجمالي ١٢ الف طالب
-مدارس stem تستهدف رعاية المتفوقين في العلوم والرياضيات والهندسة والتكنولوجيا والاهتمام بقدراتهم وتطبيق مناهج تدريس جديدة تعتمد على المشروعات الاستقصائية والمدخل التكاملي في التدريس
-التعليم المجتمعي يمنع التسرب من التعليم وسد منابع الأمية
-إعادة مراجعة جميع الأبنية التعليمية وغلق اي مدرسة يتبين من خلال المعاينة ووجود خطر بها علي سلامة الطلاب
-تكليف المديريات بحصر موقف المباني المدرسية والقيادة السياسية كلفت الهيئة الهندسية للقوات المسلحة وهيئة الرقابة الإدارية بمراجعة الابنية التعليمية.
-تغيير مسمى مجموعات التقوية بالمدارس الى مجموعات الدعم
-ندرس خطوات لترخيص مراكز الدروس الخصوصية لضمان حوكمة مراكز الدروس الخصوصية
– منع رؤساء لجان سير الامتحان من المبيت بمقار اللجان حتى لا يحدث أي ضغط عليهم من بعض الأهالي، وأولياء الأمور لمجاملة أبنائهم
-التعليم قضية مجتمع ويجب أن يشارك فيها جميع الأطراف